一、举止称号：《小兔子乖乖》 二、举止贪图： 1. 通过故事了解小兔子的特征和生计风尚。 2. 培养幼儿的倾听能力和话语抒发能力。 3. 指引幼儿学会区别真假，增强安全流露。 三、举止准备： 1. 故事图片或PPT课件。 2. 小兔子头饰多少。 3. 配景音乐。 武威市特缘农资有限责任公司-化肥-地膜批发 四、举止经过： 1. 导入：播放温和音乐，出示小兔子图片，指引幼儿不雅察并说说小兔子的形态。 2. 回报故事：老师机动回报《小兔子乖乖》的故事，饱读吹幼儿追究听讲，并当令发问。 3. 分扮装

深宵了鸡西装饰网_鸡西房产网_鸡西爱迪士新风系统_鸡西同层排水，城市缓缓酣畅下来，窗外的蟾光洒进房间，轻柔地照在她的脸上。我轻轻坐在床边，看着她甜睡的格局，心里尽是甘好意思。 今天她使命很累，回家后一直皱着眉头，我知说念她需要一个和煦的怀抱。于是我轻声说：“宝贝，闭上眼睛，我给你讲个故事。” “从前有个小公主，她每天皆很极重，忙着使命、忙着生计，总以为手艺不够用。直到有一天，她遭遇了一个轻柔的王子，他不让她熬夜，不让她太累，只让她平稳休眠。” 她微微动了动，似乎听进去了。我接续说说念：“王子每